「第三個因素——可能與語言學習經驗一樣重要——是記憶容量，」雷布夏特告訴我。「與只使用單獨偽詞的中文研究不同，葡萄牙語的跨情境學習（CSL）任務要求你在腦中處理並記住整句語句（包括限定詞、名詞、動詞、數量標記），同時將它們與兩個動畫場景進行比對。這對短期記憶、順序處理與提取能力造成相當大的負荷。」
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后来，阿爸的身体一点点恢复。走路不再外撇，步子也稳当了些。阿嬷坚持让他上学，初中那年，第一次中考没考上。家里经济紧张，学费是一笔负担，阿嬷还是让他复读，希望他能成材。
Фото: Abdul Khaliq Achakzai / Reuters，推荐阅读heLLoword翻译官方下载获取更多信息